دسته: کامپیوتر و IT از آنجائیكه ملاك موفقیت این سیستم‌ها از یكدیگر متفاوت می‌باشد ایجاد ملاك ارزیابی حتی مهم‌تر می‌شود برای نمونه دركارهای نستی تمایل به سیستم ها راندمان یكی از مهمترین فاكتورها می‌باشد در صورتیكه در یك سناریوی بازی كه سرگرمی مهم است به تأخیر انداختن كاربرد كارهای تكمیلی به وسیله پیدا كردن راه هایی برای سخت كردن بیشتر بازی ممكن است یك عامل مهم موف
قیمت فایل فقط 7,900 تومان
ارزیابی چند رسانه‌ای
ü مطالعه موردی : مورد اشتغال
ü مطالعه موردی: مطالعه کار پژوهشی
ü مطالعه موردی: چندرسانهای KIOSK
ü مطالعه موردی: یادداشتهای LOTUS
ü مطالعه موردی: قابلیت استفاده اولیه
ü مطالعه موردی: کیفیت نرم افزار
ü مطالعه موردی: سازمان آموزشی
صنعت چند رسانه‌ای به سرعت در حال تغییر است كه به منظور بهره‌مندی كامل از امكانات اخیر تكنولوژی است. این طبیعت پویای صنعت چند رسانه‌ای مشكلات زیادی را برای قابلیت استفاده از آنها ایجاد كرده است. از طریق تحقیق گسترده در مورد نوشتجات رایج در زمینه‌های چند رسانه‌ها و قابلیت استفاده , روش است كه روش ها و شیوه‌های قابلیت استفاده باید یك سطح بالای قابلیت استفاده برای اطمینان از وضعیت سیستم و كارآیی آن فراهم كنند تا از قابلیت اجرا در دامنه چند رسانه‌ای تكامل یافته بدون تغییر اطمینان یابند.
متخصصین قابلیت استفاده باید یك درك كلی از فناوری چند رسانه‌ای و كاربردهایش در حالیكه در تلاش برای معرفی نقاط ضعف در حوزه قابلیت استفاده هستند داشته باشند.
صحنه جدید : ارزیابی چند رسانه‌ای
كاربردهای چند رسانه‌ای از جهات زیادی با نرم افزار نست متفاوت است : تاكنون نسبتاً ساده بوده تا حوزه‌های استفاده از مجموعه برنامه‌های كامپیوتری را پیش‌بینی كنیم ولی كاربردهای چند رسانه‌ای این پتانسیل را دارند كه در یك دامنه متعددی از این حوزه‌ها از قبیل سرگرمی , تحصیل و تجارت با ارتباطات و هنر استفاده شوند (مراجعه كنید به Petersen سال 1998) دامنه گسترده حوزه‌های كاربرد علمی در چند رسانه‌ها مسائل بعدی در مورد قابلیت استفاده از به وجود می‌آورد.
ملاك ارزیابی
از آنجائیكه ملاك موفقیت این سیستم‌ها از یكدیگر متفاوت می‌باشد , ایجاد ملاك ارزیابی حتی مهم‌تر می‌شود. برای نمونه , دركارهای نستی تمایل به سیستم ها , راندمان یكی از مهمترین فاكتورها می‌باشد. در صورتیكه در یك سناریوی بازی كه سرگرمی مهم است به تأخیر انداختن كاربرد كارهای تكمیلی به وسیله پیدا كردن راه هایی برای سخت كردن بیشتر بازی ممكن است یك عامل مهم موفقیت باشد.
روش محاسبه كمیت : بازده و كارآیی
بازده و كارآیی به طور نستی استفاده می شدند تا فعل و انفعال كاربرد یا یك محصول یا كاربرد جدید را اندازه گیری كند ولی این اندازه گیری‌ها ممكن است كاملاً در یك محیط رسانه‌ای جدید نامناسب باشد , برای مثال , وقتیكه یك كاربرد برای پیدا كردن اطلاعات در شبكه در حال جستجو است ( روجوع به Newnan , Smith و Parks سال 1997)
Petersen سال (1998) به این بحث پرداخت كه هیچ كدام از روش‌های ارزیابی چند رسانه‌ای موجود نمی‌توانند رسیدگی كنند كه چگونه مسائل سطح بالا مانند سرگیری‌های رسانه‌ها، زیبایی شناختی لذت و مشغولیت می‌تواند ارزیابی شود. او به این بحث پرداخت كه اكثریت مواد ارزیابی قابل دسترسی شامل مجموعه هایی از رهنمودهایی است كه نمی‌تواند برای ارزیابی كاربردهای چند رسانه‌ای كافی باشد , در ابتدا به این علت كه آنها عمومیت فاكتورهای قابل استفاده را به بهره دارند و دوم اینكه آنها در پیش بینی رفتار كاربرد ناموفق هستند.
Shneiderman سال (1997) از طرف دیگر با در نظر گرفتن قابلیت استفاده شبكه یك نظریه مثبت‌تری را مطرح كرد. اگرچه بی اهمیت است كه هنوز خیلی ابهامات برای طراحان در این زمینه وجود د ارد , او باور كرد كه قلمروهای برنامه ریزی هم كنشگر كاربردگیر مثل سیستم منو وسیستم سازماندهی اطلاعات كلمات مشخص دراتصال متن به متن‌های دیگر و نمایش متن پس از انتخاب كلمه می‌تواند اطلاعات ارزشمندی را می‌توان آسان كند.
جهت دریافت فایل ارزیابی چند رسانه‌ای لطفا آن را خریداری نمایید
قیمت فایل فقط 7,900 تومان
برچسب ها : ارزیابی چند رسانه‌ای , دانلود ارزیابی چند رسانه‌ای , رسانه , کامپیوتر , نرم افزار , سخت افزار , برنامه نویسی , اینترنت , وب سایت , وب , سایت , ارزیابی چند رسانه‌ای , همکاری چند رسانه ای , پروژه دانشجویی , چند رسانه ای در عمل , دانلود پژوهش , كنفرانس چند رسانه‌ای , سیستم‌های اطلاعاتی عمومی , نرم افزار آموزشی , طرح شبكه جهانی , دانلود تحقیق , پایان نامه , دانلود پروژه